Disturbo dello spettro autistico - Centro Ceral

Vai ai contenuti
  
DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO

Le recenti linee guida “Il trattamento dei Disturbi dello Spettro Autistico nei bambini e negli adolescenti” a cura del Sistema Nazionale Linee Guida dell’Istituto Superiore di Sanità evidenziano la necessità di coinvolgere oltre l’ambito familiare anche quello scolastico, per rendere coerente ed aumentare l’efficacia dell’intervento terapeutico, favorendo la generalizzazione delle competenze acquisite dal bambino.

L’acquisizione di maggiori competenze teorico-pratiche da parte dei docenti della scuola riguardanti Il Disturbo dello Spettro Autistico, oltre a favorire migliori strategie psicoeducative con il singolo bambino e con il gruppo, aumenta l’indispensabile capacità di ascolto e comunicazione empatica con i genitori.

Argomenti del corso:

  • Esordio ed identificazione precoce;
  • Prevalenza del disturbo;
  • Principali sintomi: persistenti difficoltà nella comunicazione e nell’interazione sociale e pattern di comportamenti e di interessi ristretti e ripetitivi;
  • Altri disturbi a volte associati;
  • Tecniche e strategie di intervento.

Si propongono n° 5 incontri da tre ore ciascuno
Torna ai contenuti